Iš kairės: Kauno Jurgio Dobkevičiaus progimnazijos direktorė Lina Viršilienė, Druskininkų Atgimimo mokyklos mokytoja Valė Šmitienė, „Rugutės“ fondo direktorė Edita Abrugevičienė, Rovena Kvaraciejūtė ir Gitana Stukienė Č. Sugiharos namuose Kaune.
Druskininkų ,,Atgimimo” mokyklos 17 mokytojų dalyvauja Erasmus+ KA1 Asmenų mobilumas mokymosi tikslais projekte ,,Mokytojų lyderystės skatinimas pereinant prie mokymosi paradigmos”. Pirmieji į mokymus lapkričio 1-5 d. Malagoje, Ispanijoje išvyko fizinio ugdymo mokytojai Deividas Šilanskas ir Povilas Žarnauskas. Mokytojai ieško naujų metodų kaip inovatyviai vesti fizinio ugdymo pamokas kuo daugiau laiko praleidžiant lauke. Todėl ir kvalifikacijos tobulinimo kursai ,,Outdoor learning” puikiai atitinka mokytojų siekį įgyti daugiau patirties šioje srityje. Pirmomis kursų dienomis visi dalyviai pristatė savo mokyklas, dalijosi skirtingų šalių patirtimi vedant pamokas lauke, aptarė privalumus ir trūkumus, lankėsi nacionaliniame Malagos muziejuje. Per likusias tris kursų dienas mokytojai tikisi patobulinti lyderystės, bendrąsias ir dalykines kompetencijas, kurios turi lemiamą įtaką pereinant prie mokymosi paradigmos.
#Erasmus+
“h-APP-y Students” projekto partnerių susitikimas Spalio pabaigoje direktoriaus pavaduotoja ugdymui, anglų kalbos mokytoja L.Šilanskienė ir anglų kalbos mokytojos J.Jonušauskaitė ir K.Žakevičiūtė-Vyšniauskienė, dalyvavo Erasmus+ KA2 projekto “h-APP-y Students” ( liet.k. “Laimingi mokiniai”) partnerių susitikime Italijoje, Romoje, I.C. Aristide Leonori mokykloje. Susitikimo metu buvo organizuotos diskusijos, naujų ugdymo metodų pristatymai, edukacinės bei įtraukųjį ugdymą skatinančios veiklos. Partneriai iš Italijos, Turkijos, Lietuvos, Lenkijos, Ispanijos ir Graikijos noriai bendradarbiavo ir dalinosi gerąją patirtimi bei interaktyviais ugdymo metodais, pristatė Edpuzzle, Kahoot, Padlet, Flipped Classroom, Pixton, Prezi naudojimo galimybes pamokose. Partneriai iš Lenkijos supažindino su Robotikos pagrindais bei įtraukiomis veiklomis. Išvardintų platformų ar veiklų taikymas ugdymo procese skatina šiuolaikinį jaunimą aktyviau įsitraukti į ugdymo procesą, didina mokymosi motyvaciją. Įtraukiojo ugdymo dėka specialiuosius ugdymosi poreikius turintys vaikai taip pat gali pilnavertiškai ir kokybiškai mokytis. Mokytojai diskutavo apie švietimo sistemų įvairovę, supažindino dalyvius su savo šalimi, miestu ir mokykla. Projekto partneriai dalyvavo veiklose, kurios atitiko projekto tikslus. Susitikimo metu buvo aptartos iki šiol įgyvendinti susitarimai, suderintos tolimesnių susitikimų datos, numatytos ir pasiskirstytos atsakomybės už skirtingas veiklas. Edukacinių užsiėmimų metu partneriai tobulino bendrąsias kompetencijas. Džiaugiamės įgiję naujų gebėjimų ir idėjų.
#Erasmus+
Lapkričio 4 – 10 dienomis Erasmus+ projekto “Earth, wind, water, fire” (Lt. „Žemė, vėjas, vanduo, ugnis”) komandos atstovai dalyvauja susitikime ASPE Gesamtschule mokykloje Vokietijoje, Bad Salzuflen mieste. Ši koordinatorių mokykla ypatinga gerai išvystyta įtraukiojo ugdymo sistema. Pirmos dienos rytą stebėdami įvairių dalykų pamokas sėmėmės patirties, kaip organizuoti ugdymą skirtingų gebėjimų mokiniams. Popietę ypač džiaugėmės galimybe diskutuoti apie projekto veiklas gyvai, mat visus praeitus mokslo metus dirbome nuotoliniu būdu. Buvo puiki proga pareflektuoti nuveiktus darbus – aptarti pasisekusius ir tobulintinus aspektus bei pakalbėti apie ateities perspektyvas.
Rovena Kvaraciejūtė, projekto koordinatorė
Pasiruošimas biologijos kontroliniam darbui… Mokiniai grupelėmis pabirę po visą mokyklą – kas sėdi ant žemės, kas susiradę kėdę – konsultuoja vieni kitus ar diskutuoja kartodami medžiagą. Tokį vaizdą pamatė Erasmus+ projekto „Žemė, oras, vanduo, ugnis” dalyvės ASPE Gesamtschule mokykloje. Čia tai įprastas vaizdas, nes mokytojai dažnai leidžia mokiniams dirbti pačių pasirinktoje vietoje. Įvairių dalykų pamokose pastebėjome, kad klasėse suolai išdėstyti įvairiai: ir tradiciniu būdu, ir grupėmis pagal mokytojo keliamus pamokos tikslus. Kadangi šioje mokykloje ypatingai didelė mokinių įvairovė, svarstėme, kaip efektyviai integruoti specialiųjų poreikių ir socialinės atskirties paveiktus mokinius į projekto veiklas. Daug emocijų sukėlė susitikimas su mokiniais, priklausančiais projekto grupei. Vaikai labai domėjosi mūsų šalimis, mokyklomis, smalsavo, ar bus galimybė gyvai susitikti su bendraamžiais. Paskutinę susitikimo dieną reflektavome vizito metu nuveiktus darbus ir sudėliojome paskutinius taškus dėl tolimesnių veiklų tarp mobilumų.
Rovena Kvaraciejūtė, projekto koordinatorė
„Žemė, oras, vanduo, ugnis” dalyvės ASPE Gesamtschule mokykloje
2021 metų spalio 19 d. ,,Atgimimo” mokykla nuo pat ankstaus ryto pakvipo pyragais, mat šią dieną vyko akcija ,,Pyragų diena”. Akcijos iniciatorėms mokytojoms Valei Šmitienei ir Rovenai Kvaraciejūtei parengiamuosius darbus padėjo atlikti mokinių taryba, pasirūpinusi saugiu kepinių pardavimu. Net 14 klasių mokiniai, keletas mokytojų, japonų klubo nariai ir tarptautinio Erasmus+ projekto ,,Vanduo, žemė, ugnis, vėjas” dalyviai tą rytą atėjo nešini savo rankomis bei kartu su šeimos nariais pagamintais įvairiausiais kepiniais. Kaip teigė savanorės Valentinos paruoštas spalvingas skelbimas, tą dieną smaližiauti buvo ne tik leidžiama, bet ir pageidautina. Visų pertraukų metu kiekvienas galėjo paskanauti įvairiausių gardumynų, už kuriuos surinkti pinigai bus skirti ,,Rugutės” fondui, teikiančiam visokeriopą pagalbą onkologinėmis ligomis sergantiems vaikams ir jų šeimoms. Išvakarėse visos klasės valandėlių metu žiūrėjo vaizdo žinutę, perduotą buvusio Japonijos ambasadoriaus Lietuvoje žmonos, ponios Yuko Yamasaki, kuri trejus metus reziduodama Lietuvoje kartu su vyru buvo labai aktyvi šio fondo rėmėja. Ponia Yuko džiaugėsi ir dėkojo mokyklos bendruomenei už geranoriškumą ir atviras širdis, stengiantis padėti tiems, kuriems šiuo metu pagalba ypatingai reikalinga. Pavyko surinkti 260 Eur. Ypatingą geraširdiškumą parodė 5c klasės mokiniai. Ruošdamiesi akcijai jie rinko pinigus produktams bendram klasės kepiniui. Galiausiai buvo nutarta šiuos pinigus tiesiogiai paaukoti fondui ir iškepti dar du pyragus, kuriuos pardavus pinigai taip pat buvo skirti akcijos tikslui. Mokytojos Valė ir Rovena tvirtai tiki, kad gerumas skatina gerumą ir dėkoja kiekvienam, nelikusiam abejingu ir atvėrusiam savo širdį ir piniginę.
Dalinamės buvusio Japonijos ambasadoriaus Lietuvoje žmonos, ponios Yuko Yamasaki, žinute, kurioje ji džiaugiasi ir dėkoja bendruomenei už atvertas širdis labdaros akcijai, paremti „Rugutės” fondą. Ponia Yuko video įraše taip pat pasakoja apie populiarius japoniškus saldumynus.
